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在全国政协委员、西藏唐卡画院院长罗布斯达的工作桌上，摆放着一本簇新的毕业证书。证书的主人是他的得意门生尼玛仓木拉，这位来自西藏自治区日喀则市的农家女孩，通过在唐卡画院7年多的学习进修，现在已经成为日喀则市第二中等职业技术学校的一名唐卡教师。

尼玛仓木拉的命运，由于学习唐卡而改动。自西藏唐卡画院兴办以来，10年来，还有300多名像她相同的学生从这儿学成班师，他们不只有了可以养活自己和家人的才有所长，也让这项藏族传统手艺开枝散叶。

罗布斯达正在辅导学生制作唐卡。新华社记者范帆摄

唐卡是藏民族文明中独具特征的绘画艺术形式，锄强扶弱触及藏族的前史、政治、文明和社会生活等许多范畴。在千余年前史中，唐卡形成了风格悬殊的门户，也出现了不少名家大师。在今世西藏唐卡界，罗布斯达声名赫赫，他是西藏唐卡国家级非遗代表性传承人、我国工艺美术大师。为了带动西藏唐卡艺术的开展，罗布斯达兴办西藏唐卡画院，将宗族技艺无偿教给学生，培育了一大批专业唐卡画师，使这门陈旧艺术后继有人、生生不息。

“我期望孩子们在学习民族文明的一起，把握一门手艺，通过劳作去养活自己。”罗布斯达告知记者。

罗布斯达在工作室制作唐卡。新华社记者范帆摄

2018年，罗布斯达中选全国政协委员，他感觉肩上的担子更加剧了。通过长期的底层调研，罗布斯达发现，近年来西藏先后拟定了很多具有明显地方特征和民族特点的法规、规章和准则性文件，依法维护优异传统文明。以唐卡为代表，许多传统技艺得到空前开展，可是，民族传统手艺技艺的传承问题依然面对瓶颈。

“尽管现在有不少年青人在学习不同类型的传统手艺艺，可是由于学习进程绵长，很多人难以沉下心来刻苦钻研，可以完成原真性传承的人屈指可数。”罗布斯达告知记者，要成为一名民族传统手艺技艺传承人道阻且长，需要从学徒一步一个脚印做起，乃至要花上几十年的时刻才干真实把握精华。

因而，罗布斯达向全国政协十三届四次会议提交了《关于提请国家进一步加大对民族手艺艺传承开展工作力度的提案》，提出维护、传承先人留传的宝贵传统手艺艺是完成我国梦的重要组成部分，主张相关部分安排专家深化一线调查调研，出台更为灵敏和久远的方针，扶持民族传统手艺技艺，然后更好地传承维护民族传统文明。这个提案被评为全国政协2021年度好提案。

“中选全国政协委员，对我而言既是一份荣誉，也是一份沉甸甸的职责，我要尽自己最大的尽力去传承和发扬唐卡艺术。”罗布斯达说，现在画院有将近40名学生，他每天都要花上至少3个小时给学生上课。这儿的学生都是免费在画院里吃住，在往常的沟通中，罗布斯达常常教训他们一些待人接物的道理，“要成为一名优异的唐卡画师，不只要把握厚实结实的唐卡技艺，更要学会做一个光明正大的人，才干在艺术的道路上走得更远。”

罗布斯达在收拾调研笔记。新华社记者范帆摄

这些年来，在国家和地方政府的支撑下，唐卡画院累计投入1000多万元，免费培育专业唐卡画师300多名，并带动上千人工作，不只为西藏唐卡艺术的维护、传承和开展作出巨大奉献，也为西藏的特征文明产业开展和村庄复兴供给内生动力。

本年全国两会，罗布斯达将持续聚集西藏传统手艺演员的支撑和维护，他期望加强西藏和其他地区手艺演员的沟通协作，开发利用更多资源，为传承发扬民族文明和昌盛开展文艺事业作出新的奉献。（记者范帆、李键）