校园贷大学生(校园贷危害的典型案例)

“无需利息!无需典当!马上到账!”近年来,不良“校园贷”打好心幌子行欺诈之实,让告贷大学生一步步跌入“套路贷”“高利贷”圈套,“小贷”成“巨债”。近来,银保监会、教育部等五部分联合印发《关于进一步规范大学生互联网消费借款监督管理作业的告诉》。

现已落入“校园贷”圈套,怎样办?有合理的借款需求,去找谁?借的“校园贷”叫停了,怎样办?

咱们逐个为您回答。

问:大学生有资金需求,怎样办?

1.膏火住宿费:绿色通道、助学借款

“假如学生需求的是助学借款,请及时和校园交流联络,也能够跟学生生源地的赞助部分联络,请求生源地的国家助学借款,这样就能处理学生根本的膏火和住宿费的问题。”教育部财政司司长郭鹏说。大学重生签到现场都开通了“绿色通道”,建档立卡、低保、特困救助供养、残疾或许其他家庭经济困难的学生,能够请求经过“绿色通道”处理入学手续。

2.日子费:入学补助、奖助学金

中西部区域家庭经济困难重生能够请求一次性重生入学补助。入学后,能够依照规则程序,请求享用国家奖学金、国家勉励助学金和国家助学借款等。

3.合理消费需求:正规信贷途径

有合理消费借款需求,要找正规金融组织,可经过拨打金融组织官方客服电话或前往金融组织营业网点进行咨询处理。银保监会普惠金融部副主任冯燕表明,银保监会会同有关部分活跃展开违规事务的排查整改的一起,引导银行服务和产品立异。有关银行负责人表明,将在危险可控的前提下,研制规范的大学生互联网消费信贷产品。

4.特别需求:专项赞助资金

教育部清晰,高校要完善特别困难救助机制,建立专项赞助资金,对家庭呈现严重变故的学生进行紧迫救助,处理学生的临时性、紧迫性资金需求。有条件的高校将多途径筹集资金,支撑学生展开拓宽学习、立异创业等,满意学生开展性需求。

问:现已上了校园贷的“套”,去找谁?

1.不要慌

北京市金融监督管理局提示,不幸遭受了不良“校园贷”,一定要坚持沉着,寻求正确的救助途径,不要“以贷养贷”,更不要采纳极点处理方法,一起,要活跃保存依据。

2.不要怕

校园贷大学生(校园贷危害的典型案例)

《最高人民法院关于修正<关于审理民间假贷案子适用法律若干问题的规则>的决议》清晰:以我国人民银行授权全国银行间同业拆借中心每月20日发布的一年期借款商场报价利率(LPR)的4倍为规范确认民间假贷利率的司法维护上限。以2020年7月20日为例,一年期借款商场报价利率是3.85%,4倍为15.4%。也就是说,超越年利率15.4%的利息约好,人民法院不予支撑。

3.找教师

郭鹏说,“假如已深陷校园贷,要及时与家长、教师反映,一起处理。”

4.找校园

教育部思政司副司长张文斌说,高校要定时排查,重视学生反常消费行为,努力做到早防备、早教育、早发现、早处置;要建立专项机制,教导学生经过沉着有用的方法处理所欠网贷问题,加强心思干涉教导。

5.找差人

“学生一旦遭受不良的校园贷钳制,必须保存聊天记录、通话记录、录音等。假如遭受人身要挟、暴力催债,要及时报警”,公安机关提示。

问:借的“校园贷”叫停了,怎样办?

假如大学生所借的校园贷涉嫌违规,可经过校园向有关部分反映;假如是正常的存量借款,大学生仍要实行还贷责任。

依据五部分告诉要求,对已发放的大学生互联网消费借款,小额借款公司要拟定整改方案,已放借款原则上不进行展期,逐渐消化存量事务,禁止违规新增事务;银行业金融组织要加强排查,期限整改违规事务。

问:不良校园贷预警提示信息,怎样获取?

校园会及时以电话、短信、网络、橱窗、校园播送等多种形式向学生发布不良校园贷预警提示。大学生也能够经过教育部网站和官方微信大众号等威望途径,及时获取预警信息。

问:不良校园贷,怎么铲除?

1.建立理性消费观

宏扬勤俭节约美德,科学安排日子开销,开源节流、量入为出,建立科学理性的消费观。东北育才校园校长高琛表明,大学生缺少金融基础知识,简单落入金融圈套。她主张校园进一步加强对大学生的教育和引导,培育学生构成杰出的金融素质。

2.织牢政府赞助网

“要执行赞助方针、做到应助尽助。催促教导各高校保证各项学生赞助方针执行到位,进步学生赞助作业管理水平,实在保证家庭经济困难学生膏火、住宿费和根本日子费等保证性需求”,郭鹏说。

3.开好“正门”

专家以为,“要正视大学生合理信贷需求”。高校要自动对接银行组织,合作商业银行和方针性银行有针对性地开发完善手续快捷、利率合理、危险可控的高校助学、训练、必要消费等金融产品,满意大学生正常的学习、日子等需求。

4.堵住“偏门”

银保监会等五部分清晰,公安机关将依法严厉冲击针对大学生集体以套路贷、高利贷等方法施行的违法,活动,加大对非法拘禁、劫持、暴力催收等违法违法活动的冲击力度,依法冲击侵略公民个人信息的违法违法活动。

我国教育报

发布于 2022-05-08 13:05:27
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